Las pizarras digitales son una nueva generación de pizarras interactivas que sirven, al igual que las pizarras tradicionales, para escribir anotaciones en ella, resolver problemas, explicar temario… Tienen las mismas funciones pero con una diferencia, estas nuevas pizarras permiten trabajar al profesor/a igual que en un ordenador y en lugar de utilizar tiza utilizan un “lápiz” que sería el ratón.
Trabajamos igual pero con la diferencia que lo que hacemos se queda guardado en la memoria del ordenador y si lo borramos sigue existiendo por si necesitamos volver a usarlo, no desaparece como ocurre con las pizarras convencionales.
Esta nueva herramienta ofrece muchas ventajas, como por ejemplo nos permite guardar la información explicada al alumno, imprimirla, enviarla por correo electrónica, cambiarle el formato… y así si un alumno no puede asistir a clase por causa de invalidez temporal puede seguir la clase a través de la web en tiempo real.
Debido a su innovación, y lo llamativo que resulta para los niños, este nuevo material de trabajo es muy aceptado entre alumnos y profesores, ya que permiten un proceso de e/a más motivado y cooperativo, y ayuda a los alumnos a aumentar su interés hacia la enseñanza.
Pero no sólo existe un tamaño único para ellas, sino que se pueden encontrarse en tamaño más pequeño que sea más manejable y puedan utilizarla como cuaderno donde realizan sus tareas, resuelven dudas con el profesor, hacen trabajos y todo ello a través de la red.
Estamos inmersos en una sociedad digitalizada y la educación está igualándose a esa digitalización por ello debemos tratar de aceptar todos los medios que vayan surgiendo e innovar, ponernos acorde con la sociedad que nos toca vivir y evolucionar con ella.
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